站在世界百年未有之大變局、第四次工業革命浪潮襲來的歷史交匯點，交叉學科發展為我國科技創新立足世界前沿標注了新的發展方位。今年8月，教育部新增交叉學科作為新的學科門類，10月，國家自然科學基金委設立交叉科學部，交叉學科研究歸屬和發展方向更為清晰。

如何破解學科壁壘，組建大團隊承接國家大任務？西安交大創新一招“先手棋”，學科要交叉，隊伍先交叉。通過調研和論證，學校黨委啟動了35家教學科研單位的30名副職干部交叉兼職工作，從加強干部隊伍建設層面出發，探索一條破局學科交叉困境的交大路徑。

11月9日,校黨委召開干部兼職宣布會暨集體談話會，會場奮斗之意昂奮，熱愛之情濃郁，這既是堅定信心、凝聚力量的鼓勁會，又是明確任務、加壓奮進的誓師會。

緊抓機遇：把兼職干實 做改革探索的堅定執行者

在談話會前，兼職任命的通知剛剛發布，師生們討論的“熱乎勁”還沒過去，承擔兼職任務的干部們已經開始對接工作了。

口腔醫院副院長裴丹丹和班子成員，已經開始與機械學院的討論合作，她認為，“通過醫工學科交叉，解決面向人民生命健康中的現實問題，推動科技創新從‘論文－論文’循環轉變為‘市場－論文－市場’循環，也為促進兩院的產學研合作提供更多機會。”

“太好了！借著學校的改革東風，我們電氣作為老牌學科，也能在學科交叉的新枝上再開新花！”電氣學院副院長楊旭兼職電信學部微電子學院副院長，目前兩院已經在功率半導體器件方向申請國家重點重大項目進行了初步溝通，“現在已經有一些項目在醞釀和策劃了，相信會有更大的火花和成果。”

公共管理學院副院長周忠良兼任醫學部公共衛生學院副院長，在他看來，此次啟動的干部互兼工作，為兩個學科合作共贏，把握“危中之機”摁下了加速鍵。

基礎醫學和臨床醫學是醫學學科發展的兩大基石，一附院副院長劉昌兼任醫學部基礎醫學院副院長，她說，“基礎醫學和臨床醫學就像醫學教育發展的孿生姐妹，融合已久，但存在教而不融、合而不專問題。探索交叉任職機制是學校迎接發展浪潮的主動探索，下一步的兼職工作中，要進一步著重解決兩個學科在深度融合存在的問題，培育出真正符合先進醫學發展方向新的學科增長點。”

能動學院副院長田文喜兼任物理學院副院長，他表示，將珍惜交叉兼職機遇，切實融入到物理學院，做好能動學院和物理學院兩個學院學科交叉的橋梁和紐帶，推動能源-物理學科的深度交叉融合。

“何其有幸！我們能作為學校第一批踐行者來探索教學科研單位副職干部互兼機制，這是促進學科交叉融合、培育新的學科增長點的重要舉措，我們定會在這條波瀾壯闊的改革道路上，實現學科間的深度融合。”人文學院副院長王偉兼任電信學部人工智能學院副院長，對于兩個學科的交叉融合，她表示，未來將從“以組織搭臺為抓手促進交叉融合，通過個人努力實現新的提升，協同班子做好相關工作。”

精準施策：把工作做細 做務實高遠的創新開拓者

如何把學科交叉的創新道路走深走實？如何以干部互兼的“先手棋”探索出構建新學科發展格局、凝聚大團隊大項目大成果、引領新工科、新醫科、新文科發展的新路子？

外國語學院副院長王華兼任馬克思主義學院副院長，最近他正在馬不停蹄地推進馬克思主義學院、外國語學院和公共管理學院共建的亞歐研究中心的建設，“學校這次的教學科研單位干部互兼工作，是著眼長遠的一次前瞻性的布局，亞歐研究中心的建設，就是響應學校建設大團隊的號召，合作產出的大平臺，有了干部兼職機制從頂層設計上的護航，交叉學科之間合作的效率和水平必將提升到一個新的高度。”

“教學科研的單位副職干部互兼機制，是學校從頂層設計層面，培育新的學科增長點的主動探索。”化學學院副院長張彥峰兼任口腔醫院副院長，“我們和口腔醫院已經在兒童牙冠生物組織相容和醫學影像成像方面有了一定的合作基礎，這次學校黨委推進干部互兼的工作，讓我們合作的基石更穩，底氣更足，路子更寬，我已經是磨拳擦掌，急不可耐了！”

“我寫過學科交叉的文章，在學院層面也做過一些學科交叉的嘗試，學科交叉是學校建設發展的必由之路，作為互兼干部中的一員，要把兼職干實，把功夫下到，努力破除學科壁壘，打造的新的學科增長點。“機械學院副院長楊樹明兼任一附院副院長，在他看來，交叉學科之難，難在“信息不對稱”，學校從頂層設計層面探索干部互兼機制，正是用組織之力打破“信息屏障”的創舉，下一步我們將以大項目為牽引、以前沿性探索為目的，以兩個學院的合作為先手，凝聚交叉學科合作更大的朋友圈，產出更大成果。

管理學院副院長劉汕兼任電信學部自動化科學與工程學院副院長，這次的干部互兼工作，讓他有種“團圓”的欣喜，“我們學院的王牌學科管理科學與工程和自動化學科同根同源，多年來也一直保持著非常密切的合作，這次的干部互兼工作，從制度層面為我們進一步拓寬了合作的渠道。”

“這是學校重大的改革舉措，對推動基礎學科、應用學科相互融合，消除學科學院間的發展壁壘意義重大！” 物理學院副院長李蓬勃兼任電信學部電子科學與工程學院副院長，他表示，“非常榮幸參與到學校這項改革舉措中，物理學院和電信學部電子科學與工程學院副院長的交叉兼職，有利于促進理工科高質量、協同、快速發展，我們兩個學院將共同努力，打造理工發展新平臺，探索理工人才培養新模式。”

改革才剛剛開始，探索是艱苦的，而又是有價值的，相信改革的紅利一定能結出豐碩的果實。

電氣學院黨委書記梁得亮、醫學部基礎醫學院院長張保軍對班子新成員表示熱烈歡迎。梁得亮改革舉措表示高度稱贊，他用幾個例子說明要承接國家大項目，必須打破學科壁壘。“你們就像30粒種子，播撒在交大學科發展的土壤上，要結出碩果，才能不負組織期望。”張保軍說，“‘卡脖子’‘硬核科技’這些熱詞與基礎性、原創性研究聯系最為緊密，交叉學科是學校突圍‘卡脖子’技術的重要著力點，學院將為兼職干部開展工作鋪好路，站好臺。”

“要以百年之積累、國家之責任、學人之情懷、持續之干勁，回答好這份時代考卷，全力以赴投入到推動學科交叉融合的實踐中，投入到新時代的火熱建設中，為西安交大攀登‘十四五’高峰提供不竭動力。”校黨委書記張邁曾對干部們的寄語字字鏗鏘，擲地有聲。

張邁曾對兼職干部提出四點要求：

一要主動肩負起“十四五”規劃發展的偉大目標，全身心投入到發展洪流中，戮力同心把交大建設成國家重要的戰略高地。

二是不斷深化戰略思維和改革定力，當一名勇敢的改革者，踴躍投入到改革發展的浪潮中，在不斷地探索實踐中，豐富工作經驗。

三是要立足實際推進干部互兼工作，既保證兼職干部在兼任學院能夠實質參與工作，又能助力本職工作上新臺階，實現一件事情多重效果。

四是在積極探索的基礎上深化改革，以更大決心、更大力度把改革推向深入，以干部互兼為支點，在教學科研單位間牽上學科交叉的線，以線帶面推進學科交叉有實質性進展。

王樹國校長因出差未能到會，他委托組織部部長強調，此次干部互兼是學校一項重要的改革舉措，特別是對加大學科交叉融合，破除學科壁壘，為學校“十四五”期間取得更大成績打下重要基礎，各單位要高度重視做好工作。兼職干部要認真履職，發揮好橋梁作用，在推動學科融合發展中發揮示范引領作用。

會議由校黨委常委、組織部部長柴渭主持，他要求與會干部要體會學校黨委良苦用心，堅守崗位職責，創新開展工作，不負組織重托。

文字：石橋 徐琛 朱凡煜

圖片：問煬

編輯：星火